COMISSÃO DE MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA NAS ESCOLAS – COM-VIDA: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE CAXIAS – MA.

Autores

  • Evadilson da Silva Costa Universidade Federal do Piauí
  • Denis Barros de Carvalho UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

Palavras-chave:

Educação Ambiental, COM-VIDA, Colegiado

Resumo

Resumo

 

O presente trabalho é uma análise das COM-VIDAS, estratégia da Educação Ambiental em Caxias - MA, que procurou identificar e caracterizar as práticas desenvolvidas, bem como, as suas contribuições para EA como política na educação. Este colegiado é uma nova organização nas escolas brasileiras, que surgiu dos anseios dos jovens por espaços de debates, de realizações de ações voltadas à melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida. É uma pesquisa qualitativa, na estratégia de estudo de caso, utilizou-se da análise documental, observação e aplicação de questionário para coleta de dados, abrangendo o Núcleo Mobilizador de quatro escolas municipais, envolvendo 16 sujeitos. Foram identificadas várias atividades de EA, que em sua na maioria se insere na vertente de EA conservadora, mas que provocaram mudanças significativas no fazer pedagógico das escolas, pois evidencia melhorias na infraestrutura da escola, na aprendizagem e na participação dos envolvidos.

Biografia do Autor

  • Evadilson da Silva Costa, Universidade Federal do Piauí

    Mestrando em Desenvolvimento e Meio Ambiente - UFPI

     

  • Denis Barros de Carvalho, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ
    Doutorado em Psicologia Social - Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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Publicado

2021-01-01

Como Citar

Costa, E. da S., & Carvalho, D. B. de. (2021). COMISSÃO DE MEIO AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA NAS ESCOLAS – COM-VIDA: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE CAXIAS – MA. REDE - Revista Eletrônica Do PRODEMA, 1(14), 51-68. https://revistarede.ufc.br/rede/article/view/343